Praktijk
Home > Praktijk > Pagina 3 Vrije tijd Vrije tijd: vijf adviezen voor beleidsmakers Vrije tijd is voor de mens van essentieel belang. In de Publicatie is in hoofdstuk 8 een inclusieve route naar vrije tijd uitgewerkt. Voor iedereen geldt natuurlijk dat het goed kunnen inrichten en ervaren van vrije tijd belangrijk is voor een…
Home > Praktijk > Pagina 3 Leren Brancheopleidingen van de Academie voor Zelfstandigheid De Academie voor Zelfstandigheid heeft – in opdracht van VWS en in samenwerking met ervaringsdeskundigheidn, negentien gehandicapten-zorgorganisaties, de VGN en de LFB – drie nieuwe brancheopleidingen ontwikkeld. Deze praktijkgerichte opleidingen zijn erkend door landelijke werkgeversorganisaties, zoals LTO Nederland, de NVG, VBNE en…
Home > Praktijk > Pagina 3 Vrije tijd Hulpmiddelen aanschaffen of lenen voor jouw sport Wil je een aanvraag voor financiering van een sporthulpmiddel indienen? Log dan in op Mijn Uniek Sporten en maak een persoonlijk profiel aan. Aan de hand van een keuzehulp kies je het sporthulpmiddel en de leverancier die het gaat leveren.…
Home > Praktijk > Pagina 3 Wonen Een kind met autisme in je gezin; ervaringen van achter de voordeur Als je kind autisme heeft, zijn opvoeden en een gezinsleven niet altijd vanzelfsprekend. Niemand kan jou vertellen hoe je het in jouw gezin moet doen. Toch heb je waarschijnlijk vragen. In het rapport ‘Een kind met…
Home > Praktijk > Pagina 3 Vervoer Vervoer: vijf adviezen voor beleidsmakers Vervoer is voor de mens van essentieel belang. Voor iedereen geldt dat goed vervoer belangrijk is voor een leven waarin je je kunt verplaatsen van plek naar plek. In de Publicatie is in hoofdstuk 8 een inclusieve route naar vervoer uitgewerkt. Het hoofdstuk…
Home > Praktijk > Pagina 3 Vervoer Hoe wil jij reizen? Voor mensen met een beperking zijn mobiliteit en vervoer buitengewoon belangrijk om een zelfstandig en zelf gekozen leven te leiden. Mobiliteit – in staat zijn zich te verplaatsen – is een belangrijke voorwaarde, voor werken, leren en vrijetijdsbesteding. Hoe kan de inclusieve route op…
Home > Praktijk > Pagina 3 Vrije tijd Hoe wil jij vrije tijd doorbrengen? In de Publicatie staat in paragraaf 8.3 beschreven hoe de inclusieve route op het gebied van vrije tijd er voor iemand persoonlijk uit kan zien. Vrijetijdsbesteding geeft de mens gelegenheid om te ontspannen en uit te rusten, maar ook om zijn…
Home > Praktijk > Pagina 3 Vervoer Wmo-vervoer met de regiotaxi Wmo-vervoer is een vervoersvoorziening die vanuit de Wet maatschappelijke ondersteuning (Wmo) kan worden geregeld. De Wmo is er om ervoor te zorgen dat alle burgers mee kunnen blijven doen in de samenleving en zelfstandig kunnen blijven (wonen). Daartoe behoort ook Wmo-vervoer, ofwel vervoer op…
Home > Praktijk > Pagina 3 Vrije tijd Vrijetijdsbesteding Esdégé-Reigersdaal Iedereen heeft vrije tijd. Dan hoef je niet naar school of werk en kun je doen waar je zin in hebt. Wil je naar een club of activiteit voor mensen met een beperking? Of naar een club of activiteit waar mensen met een beperking mee…
Home > Praktijk > Pagina 3 Vervoer Zelfstandig reizen met de Go OV App De GoOV app helpt jou om zelfstandig te reizen. Hoe werkt GoOV? Via de app kies je jouw bestemming, die van te voren in de app is gezet. Daarna kan je op jouw smartphone zien hoe je van huis naar de…
Home > Praktijk > Pagina 3 Werken Werken: vijf adviezen voor beleidsmakers Werken is voor de mens van essentieel belang. Dat komt omdat werken een directe relatie heeft met het vervullen van de basisbehoeften. In de Publicatie is in hoofdstuk 6 de inclusieve route naar werken uitgewerkt. Voor iedereen geldt natuurlijk dat werken belangrijk is…
Home > Praktijk > Pagina 3 Werken Beschut werk Soms kan het vinden van een (bij)baan moeilijk voor je zijn, omdat je de juiste begeleiding hierbij nodig hebt. Beschut werk is wat voor jou wanneer je net tussen regulier werk (met behulp van instrumenten uit de Participatiewet) en dagbesteding (vanuit de Wmo) in zit. Je…